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农村留守娃开心过“六一”

【2013年06月01日 10:57:49】【来源:本网综合】【字体: 】【颜色: 绿 】【我说两句()

“笑一笑,自然点,好!”“咔嚓、咔嚓……”瞬间,孩子们灿烂的笑脸定格成一张张美丽的画面,打印、裁剪、塑封,一气呵成。孩子们拿着相片爱不释手,又蹦又跳,甜美的笑声在村里久久回荡。5月30日,“六一”国际儿童节来临之际,在平昌县元山镇中岭村村小学“留守儿童之家”,“代理家长”正陪着留守儿童提前过“六一”儿童节。抢座位、老鹰捉小鸡、攻城堡……“代理家长”和自己的“孩子”兴致勃勃地玩着游戏,长期免费给孩子们拍照的爱心人士张仕北拿着相机忙着抓拍孩子美丽瞬间。

活动当天,“代理家长”和孩子们共同制作精美卡片,写下了孩子对父母亲的寄语,连同相片装进了一个个邮寄给父母的信封。读小学二年级的张蕊高兴地说:“我要告诉外面的爸爸妈妈,让他们少操心,家里有代理爸爸照顾我。”

为让留守儿童开心过节,张公小学提前拉开了庆祝“六一”国际儿童节的序幕。在操场上,2000多名学生正在观看精彩纷呈的文艺演出。留守儿童成了表演的主角,他们载歌载舞,为即将到来的节日献上了一场场精彩的表演。同时,学校开通6部座机免费让留守儿童给父母打电话;电脑室全天开放,在老师组织下,留守儿童可以和父母网上视频聊天。四年级一班学生黄凤鸣和父母“面对面”谈心后特别激动,“爸爸妈妈有1年没有回家了,今天能见到他们是我节日里收到的最好礼物。”

据了解,平昌县九年义务教育阶段的学生104455人,留守学生就有52320人,而这些留守学生的年龄大多在6岁至15岁之间。为了加强留守学生关爱工作,平昌构建家庭、学校、社会“三位一体”的留守学生关爱体系,学校成立了留守儿童之家,添置图书、体育器材、电视、电脑等学习生活用品,给留守学生提供活动场所;建立留守儿童档案,跟踪服务学生成长,老师结对帮扶留守儿童,重点帮扶特殊留守儿童(家庭贫困、单亲家庭、残疾等),从心理、学习、思想等方面进行辅导。向社会倡议开展关爱留守儿童活动,组织爱心妈妈、爱心团队牵手留守儿童。建立代理家长制度,乡镇领导、村社干部“挂联”留守学生,并作为学生的代理家长,随时家访、陪孩子过周末、参加学生家长会,解决留守学生家庭生产生活方面的困难。同时,代理家长的代理业绩纳入年终绩效考核。

“在老师、代理家长、爱心妈妈、社会爱心人士等关怀下,留守孩子平时不孤单,“六一”节更不会孤单。”元山中学分管留守学生工作的负责人李宁深有感触地说。  张立祥

【责任编辑:小泥巴】
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